1 - Slide: Poder e Liderança na sala de aula
2 - Estudo de caso sobre Professor Juraci - Trabalho Interdisciplinar
3 - Resultados do SPAECE apreciação
Projeto de Leitura
Projeto para desenvolver a leitura e escrita
Público alvo
Todos os alunos da escola de EEFM Luiza Bezerra de farias.
Justificativa
Mediante a conscientização da escola diante dos resultados do SPAECE, que classificou a metade de nossos alunos no nível “muito crítico”, resolvemos tomar a atitude de desenvolver um trabalho coletivo de desenvolvimento da leitura e da escrita envolvendo todos da unidade escolar.
Desenvolvimento
No início das aulas, em todos os turnos, os professores, nos primeiro 15 minutos da aula trabalharão um pequeno texto relacionado à sua disciplina ou interdisciplinar, com a leitura coletiva e um trabalho interpretativo deste texto. Complementando, ainda, essa atividade conjunta exercitando a escrita com a exigência de uma produção apreciativa da leitura.
Passos da ação
· Seleção do texto direcionado ao conhecimento da nomenclatura ou historia das disciplinas (qualquer gênero)
· Exposição do texto ao aluno, escrito na lousa, se pequeno ou com cópias
· Leitura coletiva
· Produção individual da síntese ou apreciação da leitura
· Recebimento da produção para posterior correção.
Avaliação
Os textos serão avaliados por uma comissão e serão reorientados em sala de aula.
Público alvo
Todos os alunos da escola de EEFM Luiza Bezerra de farias.
Justificativa
Mediante a conscientização da escola diante dos resultados do SPAECE, que classificou a metade de nossos alunos no nível “muito crítico”, resolvemos tomar a atitude de desenvolver um trabalho coletivo de desenvolvimento da leitura e da escrita envolvendo todos da unidade escolar.
Desenvolvimento
No início das aulas, em todos os turnos, os professores, nos primeiro 15 minutos da aula trabalharão um pequeno texto relacionado à sua disciplina ou interdisciplinar, com a leitura coletiva e um trabalho interpretativo deste texto. Complementando, ainda, essa atividade conjunta exercitando a escrita com a exigência de uma produção apreciativa da leitura.
Passos da ação
· Seleção do texto direcionado ao conhecimento da nomenclatura ou historia das disciplinas (qualquer gênero)
· Exposição do texto ao aluno, escrito na lousa, se pequeno ou com cópias
· Leitura coletiva
· Produção individual da síntese ou apreciação da leitura
· Recebimento da produção para posterior correção.
Avaliação
Os textos serão avaliados por uma comissão e serão reorientados em sala de aula.
4 - Feira de Ciências
3 comentários:
Muito importante esse momento coletivo do planejamento. Ocasião em que os professores também fazem uma rápida avaliação para darem seguimento aos conteúdos curriculares. Momento também de troca de experiências, de sugestões, de verificarem os avanços, os desafios e planejarem realmente atividades que venham a contribuir para a aprendizagem significativa dos alunos. E não podem deixar de considerar, aqui, as tecnologias existentes na escola, que podem sef grandes aliadas do professor no seu fazer pedagógico.
esse colegio é besta tem nem uma quadra a quadra q tem ñ é coberta agente alunos fica gripado
e tambem naum deixa agente fica no pc essas fotos aii é só pra mostra q deixa ++ ñ ééé
é tudo mentira só pega os aluno pratira fotosss
Grande Maria da Paz, sou um ex aluno, agradeço por tudo esta instituição obriado mesmo, hoje posso bater no peito falar dei mas um passo na minha vida. Hoje cheguei ao exercito Brasileiro e devo muito a vc LUIZA BEZERRA DE FARIAS
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