terça-feira, 22 de julho de 2014


Vídeo com algumas das atividades realizadas na EEM Luiza Bezerra de Farias Tururu - CE, por toda a comunidade escolar no primeiro semestre de 2014.
Gratos a cada aluno, professor e funcionário da nossa instituição de ensino.

quinta-feira, 3 de abril de 2014

Cerimônia de Lançamento do livro Escritores LBF

     Foi lançada, nesta sexta-feira (28), a edição 2014 do livro Escritores LBF, que conta com mais de 30 autores, todos eles alunos da nossa escola. Com várias histórias divertidas, poemas românticos, opiniões e outros, os livros chamaram a atenção pela qualidade gráfica e pelo teor das históricas contadas pelos alunos. 
     A escola agradece a todos aqueles que contribuíram para a construção dessa obra, em especial ao Prof. Rafael Mota que empenhou-se ao máximo para esse maravilhoso feito. Vale destacar também a imensa ajuda da coordenadora Ivonir Gois, dos professores de Língua Portuguesa e, principalmente, dos nossos alunos, que se empenharam para fazer desta ação do Projeto Jovem de Futuro um sucesso.
     O momento foi aproveitado também para uma homenagem especial: nossa Regente do Centro de Multimeios, Ana Luiza da Silva Barreto, que foi lembrada pelos anos de serviço em nossa escola. Com a aposentadoria, a professora afirma que agora vai ser uma "amiga da escola."
    Confira abaixo, os registros desse momento tão mágico e especial para nós.















Comemorações pelo 47º aniversário da Escola

No dia 28 de março foi comemorado aqui na LBF os aniversário de seus 47 anos de existência e de serviço prestados à comunidade e em conjunto com a mesma.

Agradecemos a todos que através do seu empenho fizeram desse momento possível.










quinta-feira, 5 de dezembro de 2013

EEM Luiza Bezerra de Farias cria metodologia que inibe o uso de celular em sala de aula

Não é de longa data que o telefone celular ganhou pauta nas discussões acerca da rotina de sala de aula. Com sua infinidade de funções atrativas para o jovem e sua consequente popularização, esse aparelho passou a chamar a atenção dos professores e de toda a escola devido à sua capacidade de distrair o aluno em horário de aula. Tanto, que o assunto virou pauta nas sessões políticas, o que contribuiu para a institucionalização da lei nº 14.146, de 25/06/2008. No entanto, mesmo com a existência da legislação que proíbe o uso do aparelho celular em sala de aula, a escola ainda enfrenta dificuldades em conter o uso indiscriminado do aparelho pelos alunos e, inclusive, por alguns professores.

Em uma das reuniões diagnósticas bimestrais do Projeto Professor Diretor de Turma (PPDT) na Escola de Ensino Médio Luiza Bezerra de Farias (Tururu, Ceará), foi sugerido por um dos líderes da sala que estávamos analisando que a escola “fosse mais rígida com relação ao uso do celular em sala de aula” e apresentou uma ideia que, segundo a líder, a sala havia planejado. A partir de então criou-se uma roda de discussão na escola que durou três semanas. No planejamento coletivo dos professores, o núcleo gestor colocou a ideia na pauta de discussão e a sugestão foi modificada. Enfim, o corpo docente decidiu: criariam umas caixas, o “porta-celular”, para que os alunos guardassem seus aparelhos dentro da caixa durante toda a aula.
Com a ideia já amadurecida, a escola queria conversar com os pais dos alunos a respeito da decisão. Para isso, organizamos uma reunião de pais e mestres e colocamos o que a escola havia decidido e solicitamos uma votação para a sua regulamentação no regimento da escola e sua consequente prática. Por unanimidade, os pais aceitaram a proposta e logo na semana seguinte as caixas já estavam sendo levadas para a sala de aula. “É somente através da discussão em grupo que as melhores ideias da escola podem surgir. Uma escola não funciona sozinha; não cresce e muito menos educa se o grupo não está unido em um mesmo objetivo”, conclui um dos coordenadores da escola, o professor responsável pelo PPDT Rafael Mota.
Reunião com pais para votação da proposta. Modelos de caixinhas padronizadas.
Uso das caixinhas em sala de aula.